RuimtesInschrijvenWinkel
  • Het jonge kind
  • Primair onderwijs
  • Voortgezet onderwijs
  • Over HCO

Krachtig onderwijzen door breinvriendelijk onderwijs


Doelgroep: team in het PO en VO-MBO.
Prijs: op aanvraag.
Klik hier om het boek Krachtig Onderwijzen te bestellen.

Eind april 2012 verscheen het boek Krachtig Onderwijzen, een bewerking van Fierce Teaching van de Amerikaanse expert in breinvriendelijk onderwijs Eric Jensen. Wouter Camps, senior onderwijsadviseur HCO, heeft samen met zijn collega’s van Bazalt aan deze bewerking gewerkt.

Krachtig onderwijzen gaat om het vakmanschap van de leraar. Elke leraar heeft als het ware een rugzak vol met allerlei didactische en pedagogische kwaliteiten, een handelingsrepertoire. Heel veel zaken passen leraren al toe. Maar zijn ze het zich ook bewust? Kennis van het brein maakt leraren bewust van de keuzes die ze maken om leerlingen te helpen leren.”

“Het boek en de bijhorende trainingen gaan in op de kernvraag: hoe krijg je leerlingen in de optimale staat van leren? Zeven principes dragen hieraan bij (zie kopje Acroniem KRACHTIG). Een leerkracht moet deze principes begrijpen en proberen hierin tegemoet te komen. Het boek beschrijft hiervoor ook werkwijzen en handige tips.”

Acroniem KRACHTIG

Karakter en Respect
Altijd structuur in de leerstof
Correctie en feedback
Hoger niveau denken voor verdieping van de leerstof
Trek in leren
Input-output ratio
Geheugen en herhaling

Men moet aan alle zeven basisprincipes voldoen om krachtig te kunnen onderwijzen.

De principes moeten in samenhang worden gezien. Het principe Trek in leren is een randvoorwaarde. Als er geen hoop, geen verbondenheid, geen veiligheid is, valt de rest ook weg.

Hoe gaat het in z'n werk?

Het aanbod binnen Krachtig Onderwijzen is een op maat gemaakt traject. Om dicht bij de ontwikkelingsfase van het team te blijven wordt met de directie en het team besloten welke studievorm het meest passend is. Dat kan een verkennende workshop zijn of een meer verdiepende studiedag. Na deze bijeenkomsten kan het team kiezen om ondersteund te worden in een verdere verwerking van de principes. Ook kan men begeleid worden in een schoolanalyse traject waardoor men een beeld krijgt wat men binnen de principes al op orde heeft en wat er nog ontwikkeld moet worden.

Met het team wordt altijd gewerkt met de drieslag Kennis, Inzicht, Toepassing.

Meer weten?

Neem voor meer informatie contact op met Wouter Camps, w.camps@hco.nl, of 070-4482824. 

 

Print deze pagina

terug naar boven